sexta-feira, 15 de abril de 2011

Fanzines ou Zines.

Uma das atividades realizadas em sala de aula em Laboratório de T.O., foi a criação de um fanzine.
Fanzine é uma abreviação de fanatic magazine, mais propriamente da aglutinação da última sílaba da palavra magazine (revista) com a sílaba inicial de fanatic.
Trata-se de uma publicação despretensiosa, dependendo do poder econômico do respectivo editor (faneditor). Engloba todo o tipo de temas, assumindo usualmente, mas não necessariamente, uma determinada postura política, com especial incidência em histórias em quadrinhos (banda desenhada), ficção científica, poesia, música, feminismocinema, jogos de computador e vídeo-games, em padrões experimentais.
No trabalho realizado em sala o maior objetivo foi fazer com que o fanzine ficasse com a cara de Terapia Ocupacional, tendo fotos e frases que nos fizesse lembrar a profissão!

Ao final fizemos a seguinte analise :

1- Objetivo:   Expressar ponto de vista próprio, contribuindo para a socialização e integração.
2- Recursos: cola, tesoura, papel e recortes de revistas.
3- Habilidade: concentração, criatividade e coordenação motora.
4- Público: Para qualquer faixa etária, qualquer pessoa que necessite de uma terapia que auxilie tanto na parte motora quanto na parte psíquica. 



  • Análise da Atividade

1- Título: Fanzine

2- Materiais: tesoura, cola, revistas
   
    Equipamentos: carteira

3- Análise do Material

a) peso - leve

b) dimensão - pequeno

c) mobilidade - portátil

d) qualidade física: textura - fina
                                   resistência - média
                                   cheiro - fraco

e) custo - baixo

f) possibilidade de: adaptação - sim
                                   reaproveitamento - sim

4- Análise do Equipamento

a) peso - médio

b) dimensão - grande

c) mobilidade - portátil

d) custo - médio

5- Procedimento

a) tempo de execução - 3 horas

b) espaço requerido - grande 

c) etapas - 5 etapas
  
d) descrição das etapas: cortar revistas; colar imagens; montar numa folha em branco; montar uma frase; apresentar pra turma.

A. Físicos:
a) amplitude - média

b) força - pouca

c) distribuição dos movimentos - bilateral

d) dominância - mista

e) postura - variável

B. Psicofísicos:

a) coordenação motora - grossa

b) tátil: temperatura do material - normal 
            textura do material - lisa

c) olfativo - não

d) gustativo - não

e) auditivo - não

f) visual: figura-fundo - sim

C. Psíquicos:

a) atenção e concentração - muita

b) interesse - intrínseco e extrínseco

c) raciocínio - lógico

d) memória - imediata

e) imaginação - muita

f) flexibilidade - normal

g) iniciativa - muita

D. Sociais:

a) relacionamento - conjunto
 

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